El Departamento le permite cubrir los cursos requisitos para proseguir estudios en escuelas graduadas en Biología, Química, Física, Matemática, Biotecnología y otras o escuelas profesionales tales como Medicina, Odontología y Ciencias Aliadas a la Salud (Tecnología Médica, Enfermería, Farmacia, Terapia Física u Ocupacional, Radiología, Salud Pública, Salud Ambiental, Optometría, Audiología, entre otros). También este bachillerato puede servir como base para proseguir estudios en: Leyes, Ingeniería, Administración de Hospitales, Psicología, Ciencias Educacionales, entre otros.

√ Ciencias Naturales General

El Bachillerato en Ciencias Naturales está comprometido con ofrecer un currículo amplio, flexible y variado en las ciencias naturales y matemáticas de tal forma que los egresados puedan desempeñarse exitosamente en el plano personal, profesional y en sus estudios graduados. Este Programa relaciona al estudiante con las áreas de ciencias naturales, tales como: Biología, Química, Física y Matemáticas.

Este ofrece un Bachillerato en Ciencias que consta de:

Cursos Medulares de Educación General          48 créditos
Cursos No Medulares                                         45 créditos
Electivas de Especialidad/Concentración           27 créditos
Electivas Libres                                                  12 créditos
Total                                                                 132 créditos

El Departamento le permite cubrir los cursos requisitos para proseguir estudios en escuelas graduadas en Biología, Química, Física, Matemática, Biotecnología y otras o escuelas profesionales tales como Medicina, Odontología y Ciencias Aliadas a la Salud (Tecnología Médica, Enfermería, Farmacia, Terapia Física u Ocupacional, Radiología, Salud Pública, Salud Ambiental, Optometría, Audiología, entre otros). También este bachillerato puede servir como base para proseguir estudios en: Leyes, Ingeniería, Administración de Hospitales, Psicología,  Ciencias Educacionales, entre otros.

Algunas de las asociaciones estudiantiles asociadas a nuestro Departamento son “American Medical Student Association” (amsa) y la Sociedad Honoraria de Biología (Tribeta). Los miembros de estas asociaciones realizan actividades extracurriculares, investigación y trabajo comunitario.

AMSA

Esta organización fue fundada en el 1972, con el nombre de Círculo de Pre-Médicos. A través de los años, desde su fundación la matrícula ha aumentado considerablemente. Actualmente, están afiliados a la organización no sólo pre-médicos sino también estudiantes orientados hacia otras profesiones relacionadas a la salud, tales como: tecnología médica, enfermería, farmacia, odontología, terapia física y ocupacional entre otras. Por tal razón se nombró a la Asociación como Círculo de Futuros Profesionales de la Salud. Hoy en día al estar afiliados nacionalmente la organización se conoce como: «American Medical Student Association» (amsa), Capítulo de la Universidad de Puerto Rico en Cayey.

Sociedad Honoraria de Biología (Tri-Beta) Capítulo Zeta Epsilon

La Sociedad Nacional de Honor de Biología (ßßß) es una organización estudiantil dedicada a mejorar la comprensión y la apreciación del estudio biológico y sus fronteras que se extienden a través de las investigaciones científicas por el conocimiento humano, creando un equilibrio entre el hombre y su medio ambiente.
La ßßß fue fundada en el año 1922 en la Universidad de Oklahoma-Capitulo Alpha – por el Dr. Frank G. Brooks, y actualmente existen varios capítulos activos. Entre estos se encuentran; el capitulo Zeta Alpha perteneciente a la UPR-Recinto de Mayagüez, el capitulo Zeta Beta perteneciente a la Universidad Interamericana de San Germán, Zeta Delta de la Universidad Católica de Ponce, el capítulo Zeta Kappa perteneciente a UPR-Recinto de Ponce, Zeta Lambda de la UPR-Aguadilla y el capítulo Zeta Epsilon perteneciente a la UPR-Recinto de Cayey. El capitulo Zeta Epsilon fue fundado en la Convención Nacional celebrada en Río Piedras en diciembre del año 1974.

El Programa en Ciencias Naturales provee una educación integral de excelencia en las ciencias naturales que se caracteriza por su naturaleza interdisciplinaria e innovadora y promueve la integración de diversas disciplinas de las ciencias naturales y matemáticas, manteniendo en perspectiva el valor de la especialización profesional. Este Programa está comprometido con ofrecer un currículo amplio, flexible y variado que provee diversas opciones dentro de sus cursos electivos en Ciencias y Matemáticas permitiendo la oportunidad de explorar diversos campos antes de decidirse por la especialización en alguno de ellos. Este Bachillerato provee a los egresados herramientas para desempeñarse exitosamente en el plano personal, así como una óptima preparación para aquellos que prosiguen estudios graduados o profesionales en Ciencias Biomédicas, Medicina, Odontología, Ciencias Aliadas a la Salud como Tecnología Médica, Enfermería, Farmacia, Terapia Física u Ocupacional, Patología del Habla, entre otras. La flexibilidad del currículo permite que los estudiantes puedan seleccionar los cursos de concentración en el área de las ciencias naturales basados en los requisitos de las escuelas graduadas o profesionales.

El proceso de consejería académica es esencial para informar y asesorar a los estudiantes en la confección de su programa de clases basado en sus intereses, metas y realidades ya sea en el aspecto académico o personal.

• La consejería académica en el Programa en Ciencias Naturales se lleva a cabo antes y durante del proceso de petición de cursos y matricula adelantada asignado en el Calendario Académico.
• El proceso de consejería se realiza todos los semestres y no requiere que la oferta académica esté confeccionada.
• El comienzo de este proceso se anuncia por cartelera, página de internet de la Universidad, redes sociales y correo electrónico de los estudiantes.
• El estudiante visita la oficina del Programa para separar su espacio de consejería según la lista de distribución de horarios del Coordinador y los profesores de la Junta de Asesores del Programa, o por acuerdo.
• El día de su cita, antes de comenzar la consejería académica, el estudiante pasa por la oficina del consejero. El consejero tendrá la hoja de análisis del currículo del Programa personalizado con las calificaciones y el progreso actualizado de cada curso. Además, tendrá la Hoja de Consejería Académica que llenará en duplicado; la original la retendrá y la copia será entregada al estudiante. Las Hojas de Consejería deberán estar firmadas por el consejero y por el estudiante.
• Durante la consejería, el estudiante selecciona los cursos que deberán matricular el próximo semestre con la ayuda de su consejero académico basándose en la evaluación de su progreso y expediente académico, así como los estudios o planes futuros. Una vez seleccionado los cursos, deben seleccionar también varios cursos alternos para asegurar una matrícula de 12 créditos.

Al finalizar el periodo de consejería, el Programa realiza un análisis de los cursos solicitados por los estudiantes. Estos datos son enviados a los directores de los departamentos, principalmente los de ciencias naturales y en muchas ocasiones ha sido requerido por el Decanato de Asuntos Académicos para resolver asuntos particulares de algunos estudiantes. Con el análisis y divulgación de los resultados de la consejería académica, mantenemos la comunicación directa entre el profesor y estudiante, logrando así una mejor planificación de los cursos y actividades académicas que contribuyan a mejorar la retención en nuestra institución y la satisfacción de nuestro estudiantado.

Sra. Aurea E. Cotto Figueroa
Secretaria Administrativa III

Dra. Glorivee Rosario Pérez
Coordinadora

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Misión

El Programa en Ciencias Naturales está comprometido con ofrecer un currículo amplio, flexible y variado en las ciencias naturales y matemáticas de tal forma que los egresados puedan desempeñarse exitosamente en el plano personal, profesional y en sus estudios graduados.

Visión

Proveer una educación integral de excelencia con especialización en las ciencias naturales que se caracterice por su naturaleza interdisciplinaria e innovadora y que promueva la integración de diversas disciplinas.