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Departamento de Biología

El Departamento de Biología dentro de las Ciencias Naturales de la Universidad de Puerto Rico en Cayey, fundado en 1967, es una comunidad colaborativa y acogedora dedicada a la excelencia en la educación y la investigación en ciencias biológicas. Con su nuevo plan de estudios que conduce a una Bachillerato Híbrido en Biología, el Bachillerato en Biología de corriente presencial, y varias secuencias curriculares en áreas de Neurociencias, Biología estructural y función del cuerpo humano y Pre-Tecnología Médica; el departamento ofrece a los estudiantes de pregrado una educación amplia, sólida y de vanguardia y una variedad de oportunidades de investigación para ayudarlos a fortalecer su preparación y descubrir vías innovadoras para el desarrollo profesional. Mantenemos estrechos vínculos con la Universidad de Puerto Rico Recinto de Rio Piedras, el Recinto de Ciencias Médicas y el Instituto de Neurobiología. El Departamento de Biología cuenta con una facultad capacitada y de excelencia en diversas áreas de la biología.

El objetivo del Departamento de Biología es proporcionar una amplia formación en las ciencias biológicas para satisfacer las necesidades de los estudiantes que tienen la intención de ingresar a escuelas de posgrado o profesionales, enseñar biología y seguir diversas carreras orientadas a la biología. Muchos de nuestros estudiantes de pregrado buscan una preparación para ingresar a escuelas de posgrado o profesionales incluidas carreras en medicina, farmacia, tecnología médica y salud pública u otras especialidades afines a la salud. Fomentamos la preparación temprana, el conocimiento de las oportunidades existentes y requisitos en el campo, y brindamos consejería académica, asegurando que los estudiantes estén bien equipados para lograr el éxito en sus futuros empeños profesionales y académicos.

Misión:
El Departamento de Biología está comprometido en ofrecer una educación integral e interdisciplinario en los saberes de todos los seres vivos y su ambiente. Promueve la formación de ciudadanos éticos, con pensamiento crítico, con una capacidad de análisis científico y empáticos a todos los seres vivos. Afirmamos la excelencia académica en la biología a través de la investigación y el servicio comunitario.

Visión:
Ser un Programa académico de formación intelectual y agentes de cambio para estudiantes, integrando la investigación y el servicio comunitario en el campo de la biología.

Bachillerato Biología – Modalidad Híbrida

El Departamento de Biología está adscrito al área de Ciencias Naturales. Ofrece cursos conducentes a un Bachillerato en Ciencias con concentración en Biología y propone el ofrecimiento del Bachillerato de Biología en la modalidad híbrida. El programa de Bachillerato Híbrido en Ciencias con Concentración en Biología cuenta con la misma secuencia curricular del bachillerato presencial, pero con la flexibilidad de completar más del 50% de sus cursos dictados a distancia. Además, provee cursos que son requisito para los otros programas del área de Ciencias y para estudiantes de Pedagogía. También ofrece cursos de educación general, y electivas para estudiantes de los demás departamentos de la Institución. El Departamento de Biología de la Universidad de Puerto Rico en Cayey, consciente de su papel en la educación superior y como centro de actividad académica, utilizará todos los recursos a su disposición para proveer una educación subgraduada de excelencia. El Departamento propone un Bachillerato Híbrido en Ciencias con Concentración en Biología que comparte las metas y objetivos instruccionales de la opción curricular presencial ya establecida en UPR Cayey. A continuación, se detallan la misión, metas, filosofía y perfil del egresado del Departamento e Institución mediante el programa académico propuesto.

Misión:

Mediante un programa de bachillerato híbrido el Departamento de Biología tiene como misión expandir y enriquecer los ofrecimientos de la Universidad de Puerto Rico, mediante el uso de la tecnología de educación a distancia conservando la calidad que caracteriza a la institución pública. Es la misión de Universidad de Puerto Rico en Cayey el desarrollar y ofrecer un programa hibrido caracterizado por la innovación para expandir el acceso a la educación superior de la más alta calidad, local e internacionalmente.

Metas:

La Universidad de Puerto Rico en Cayey tiene como meta general dentro de la educación a distancia ser reconocido por el uso exitoso de la tecnología de educación a distancia en apoyo a los procesos educativos y ser un proveedor de educación virtual valorado por nuevas audiencias locales e internacionales. Lo antes expuesto se pretende alcanzar a través de las siguientes metas particulares del Bachillerato Híbrido en Ciencias con concentración en Biología:

• Capacitar al estudiante para realizar actividades en grupo utilizando las plataformas establecidas en la unidad educativa
• Capacitar al estudiante para solucionar problemas y tomar decisiones de forma consciente, organizada, válida y sólida
• Capacitar al estudiante para desempeñarse e efectiva y crítica en el mundo de las destrezas de información virtual
• Capacitar al estudiante para la participación reflexiva y critica en los procesos de gobierno
• Desarrollar en el estudiante la apreciación por el ambiente y la ecología
• Promover en el estudiante el interés por el estudio de la Biología, por la investigación científica y por la aplicación de los hallazgos que tales actividades deriven
• Proveer un currículo con diversidad
• Proveer al estudiante con las herramientas para necesarias para el desarrollo en el quehacer investigativo
• Promover en el estudiante el interés por la investigación científica y por la divulgación de los hallazgos que tales actividades generen

Objetivos:
El bachillerato híbrido propuesto comparte las mismas metas y objetivos que se presentan en el B.S. en Biología presencial. La Metas y Objetivos se actualizaron y alinearon desde el 2009 para incluir el avalúo del aprendizaje estudiantil (“Student Learning Outcomes”) en los objetivos.
Perfil del egresado: El perfil del egresado, lo que se espera que el estudiante lleve luego de completar el grado en Biología, se basa en los Student Learning Outcomes.

Bachillerato en Ciencias Naturales

Concentraciones menores: 

Foto de la Dra. Belinda Román Avilés

Dra. Belinda Román Avilés
Ph.D. Plant Breeding and Genetics- Crop and Soil Sciences from Michigan State University
Position: Interim Chair of the Department of Biology, Professor
Specialty: Plant Breding and Genetic/ Botany
Office Address: 228-MMM / 236 CNN Biology Department 3236 ext
E-mail: belinda.roman@upr.edu
Courses: Botanica General, General Biology, Biology Laboratory and Capstone

Foto de Dr. Carlos M. Ricart Morales

Dr. Carlos M. Ricart Morales
Ph.D. Biology from University of Colorado
Position: Professor
Specialty: Ecology and Population
Office Address: 104D CNN EXT 3301
E-mail: carlos.ricart@upr.edu
Courses: General Biology, Zoology, General Ecology, Tropical Ecology, Evolution, Ornithology, and Biology Seminar

Foto de Dr. Vivian Mesley Villamil

Dr. Vivian Mesley Villamil
Ph.D. Zoology from Michigan State University
Position: Professor
Specialty: Ecologist and Zoologist
Office Address: Saon #1 MMM/ Centro Educ Ecol-Res I14 Ext. 2760 y 2177
E-mail: vivian.mestey@upr.edu
Courses: General Biology, Biology Laboratory, Invertebrate Zoology and General Zoology

Foto de Dr. Robert Ross

Dr. Robert Ross
Ph.D. Botany from University of Oklahoma
Position: Professor
Specialty: Botany and Research
Office Address: 205 MMM Ext. 2173
E-mail: robert.ross@upr.edu
Courses: General Botany, General Biology Laboratory, Undergraduate Research and Capstone

Foto de la Profa. Glorivee Rosario

Dra. Glorivee Rosario Pérez
Ph.D. from University of Puerto Rico Medical Sciences Campus
Position: Professor
Specialty: Microbiology, Immunology
Office Address: 221 MMM Ext.
E-mail: glorivee.rosario@upr.edu
Courses: General Biology, Immunology, Microbiology

Foto de Dr. Enrique Rodríguez Borrero

Dr. Enrique Rodríguez Borrero
Ph.D. Biology from University of Puerto Rico Rio Piedras Campus
Position: Associate Professor
Specialty: Genetics and Pharmacology
Office Address: 126-E NEC Ext. 3301
E-mail: enrique.rodriguez3@upr.edu
Courses: General Biology, Biology Laboratory, Pharmacology and Genetics

Foto de Dr. Chad Lozada

Dr. Chad Lozada
Ph.D. Biological Oceanography from University of Puerto Rico Mayaguez Campus
Position: Professor
Specialty: Marine Algae, Genetics and Bioinformatics
Office Address: 104C-NEC Ext. 3146
E-mail: chad.lozada@upr.edu
Courses: Philology, Mycology, Genetics, Introduction to Molecular Systematics and Introduction to Biological Research

Foto de Dr. Ricardo Chiesa

Dr. Ricardo Chiesa
Ph.D. Biology from University of Puerto Rico Rio Piedras Campus
Position: Professor
Specialty: Cell Biology and Neurology
Office Address: 209 MMM
E-mail: ricardo.chiesa@upr.edu
Courses: General Biology and Biology Laboratory

Foto de Dr. Yissel J. Gierbolini Berly

Dr. Yissel J. Gierbolini Berly
M.D. Medicine Doctor from University of Puerto Rico Rio Piedras Campus
Position: Assistant Professor
Specialty: Anatomy
Office Address: 104 A NEC Ext. 3144
E-mail: yissel.gierbolini@upr.edu
Courses: General Biology, Biology Laboratory, Anatomy and Physiology, Nutrition and Health.

Foto de Dra. María I. de Jesus

Dr. Maria I de Jesus
Ph.D. from University of Puerto Rico Medical Sciences Campus
Position: Professor
Specialty: Anatomy, focused on Neuroscience
Office Address: 126-B NEC Ext. 3124
E-mail: maria.dejesus2@upr.edu
Courses: Human Embryology, Anatomy and Physiology, Behavioral Neuroendocrinology and Undergraduate Research.
Webpage: https://dejesuslab3.wixsite.com/dejesus

Foto de la Profa. Olgary Figueroa

Dr. Olgary Figueroa Santiago
Ph.D. from University of Puerto Rio Piedras
Position: Assistant Professor
Specialty: Microbiology, Parasitology
Office Address: 104F CNN Ext. 3078,3250
E-mail: olgary.figueroa@upr.edu
Courses: General Biology, Biology Laboratory, Ecology and General Zoology

Foto de Dr. Amarillys Morales Rivera

Dr. Amarillys Morales Rivera
Ph.D. Pharmacology from University of Puerto Rico Medical Sciences Campus
Position: Assistant Professor
Specialty: Pharmacology
Office Address: 225 MMM/ 2177 o 2221
E-mail: Amarilys.morales@upr.edu
Courses General Biology, Biology Laboratory, Biochemistry and Neuroendocrinology

Foto de Dr. Ivan J Santos Soto

Dr. Ivan J Santos Soto
Ph.D. Biology from University of Puerto Rico Rio Piedras Campus
Position: Assistant Professor
Specialty:
Office Address: 104E – CNN EXT. 3263
E-mail: ivan.santossoto@upr.edu
Courses General Biology, Biology Laboratory, Capstone, Principles of Neuroscience

Foto de Dr. Laura C. Vicente Rodriguez

Dr. Laura C. Vicente Rodriguez
Ph.D. Anatomy and Neurobiology from University of Puerto Rico Medical Sciences School
Position: Assistant Professor
Specialty: Anatomy, focused on Neurobiology
Office Address: 229 MMM Ext. 2177
E-mail: laura.vicente@upr.edu
Courses: General Biology and Biology Laboratory

Foto de Dra. Rita I Caceres Charneco

Dra. Rita I Caceres Charneco
Ph.D. from University of Puerto Rico Rio Piedras Campus
Position: Assistant Professor
Specialty Ecology and Herpetology
Office Address: 230MMM
E-mail: rita.cacerescharneco@upr.edu
Courses: General Biology, Biology Laboratory, Ecology and General Zoology

Foto de Prof. Sergio Medina Rios

Prof. Sergio Medina Rios
M.Sci from University of Puerto Rico Mayaguez Campus
Doctorate In Progress NOVA Southeastern University of Florida
Position: Assistant Professor
Specialty Distance Education, Research, Zoology and Marine Parasitology
Office Address: 207 MMM
E-mail: sergio.medina@upr.edu
Courses: General Biology, Biology Laboratory, Evolution, Parasitology and Zoology.
Webpage: https://youtube.com/@sergie.inefable2063?si=YEFpCYRna0PFulid

Foto de Jose E. Berrios Lopez M.S.

Jose E. Berrios Lopez M.S.
M.S. Biology from
Position: Instructor and Microbiology Laboratory Technician.
Specialty: Microbiology
Office Address: 223 – CNN EXT. 3264
E-mail: jose.berrios8@upr.edu
Courses Microbiology, Biochemistry, Microbiology Laboratory

Foto de Jose E. Berrios Lopez M.S.

José Efrain Berrios López

Posición: Técnico de laboratorio II
Preparación académica: Maestría en Biología con especialidad en Biotecnología
Oficina: 204 Nuevo Edificio de Ciencias Naturales (NEC)
Teléfono: (787) 738-2161, x 3264
Cursos: Microbiología general, Genética, Microbiología Médica y Biología General.

Foto de Maribel Irrizary Badea

Maribel Irizarry Badea

Posición: Técnico de laboratorio II
Preparación académica: Maestría en Ciencias Ambientales
Oficina: 223 Nuevo Edificio de Ciencias Naturales (NEC)
Teléfono: (787) 738-2161, x 3265
Cursos: Biología General, Micología médica y Parasitología

Foto de NIVEA FRANCO

Nívea E. Franco Ramos

Posición: Técnico de laboratorio II
Preparación académica: Bachillerato en Biología
Oficina: 207 Nuevo Edificio de Ciencias Naturales (NEC)
Teléfono: (787) 738-2161, x 3266
Cursos: Bioquímica, Biología celular, Anatomía y Biología general

Génesis Colón Reyes

Position: Técnico de Laboratorio II
Office Adress: 223 – NEC
Phone: 787-738-2161 Ext. 3226
Email: genesis.colon@upr.edu
Courses assisted: BIOL 3415, BIOL 3405

Foto Maria De Jesús

Dra. María I. De Jesús Hernández
Directora
Email Directora: maria.dejesus2@upr.edu
Tel: 787 738 2161 ext. 3132

Foto de Aurora González

Aurora González Sierra, Ed. D.

Secretaria Administrativa
Email: aurora.gonzalez2@upr.edu
Email del Departamento: biologia.cayey@upr.edu
Tel: 787 738 2161 ext. 3132

Mapa de la UPR Cayey actualizado para Torito Informa

The Undergraduate Research Training Initiative for Student Enhancement (U-RISE, formerly known as RISE) program was initiated at the University of Puerto Rico-Cayey in 1984. Since its inception, this program has been a cornerstone of scientific research and academic excellence, providing invaluable opportunities for undergraduate students in Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) disciplines. The program has been funded by the National Institutes of Health (NIH) through a series of grants. The program owes its success to the vision and dedication of esteemed faculty members, including Dr. Jose M. Velazquez, Dr. Robert Ross, and Dra. Vibha Bansal, who have played instrumental roles in shaping and expanding the program over the years.

Link to Program U-RISE

Nombre Directora: María I. De Jesús Hernández
Email Directora: maria.dejesus2@upr.edu
Email Secretaríaaurora.gonzalez2@upr.edu
Email Departamento: biologia.cayey@upr.edu

 

 

American Medical Student Association (AMSA)

Logo amsa UPR en Cayey Chapter

Esta organización fue fundada en el 1972, con el nombre de Círculo de Pre-Médicos. A través de los años, desde su fundación la matrícula ha aumentado considerablemente. Actualmente, están afiliados a la organización no sólo pre-médicos sino también estudiantes orientados hacia otras profesiones relacionadas a la salud, tales como: tecnología médica, enfermería, farmacia, odontología, terapia física y ocupacional entre otras. Por tal razón se nombró a la Asociación como Círculo de Futuros Profesionales de la Salud. Hoy en día al estar afiliados nacionalmente la organización se conoce como: «American Medical Student Association» (amsa), Capítulo de la Universidad de Puerto Rico en Cayey.

Nuestra Misión y Vision:

Tiene como propósito apoyar, informar e inspirar a los médicos del futuro, formando líderes y agentes de cambio.

Beta Beta Beta

Logo de Beta Beta Beta

La Sociedad Nacional de Honor de Biología, Beta Beta Beta es una organización para los estudiantes subgraduados dedicados a mejorar el entendimiento y la apreciación de los estudios biológicos. Se enfoca en romper las barreras del conocimiento humano a través de la investigación científica. Desde su fundación en el 1922, más de 300,000 personas han establecido su membresía como símbolo de fidelidad a la organización y su filosofía. En Puerto Rico y Estados Unidos, existen sobre 650 capítulos establecidos. La Universidad de Puerto Rico en Cayey, cuenta con su capítulo llamado Zeta Épsilon. Cada año, TriBeta auspicia 12 convenciones regionales y de distrito en el que sus miembros nacionales tienen la oportunidad de exponer sus proyectos de investigación y logros obtenidos a nivel individual y capitular. Además, se abre el espacio para que los presentes participen de networking con miembros de distintos capítulos e instituciones.

NeuroBoricuas

La organización estudiantil NeuroBoricuas tiene como misión concientizar acerca de la importancia de la disciplina científica de la neurociencia en el estudiantado de la Universidad de Puerto Rico, recinto de Cayey y en la comunidad escolar (K-12) de las regiones central y este de Puerto Rico. También, busca fomentar el desarrollo de futuras generaciones de neurocientíficos en la Universidad de Puerto Rico, recinto de Cayey y en la comunidad escolar de las regiones central y este de Puerto Rico. Por otro lado, entre sus propósitos se encuentra educar sobre la importancia del estudio de la neurociencia en la comunidad universitaria y comunidad en general. Además, generar actividades que estimulen el turismo científico en la Universidad de Puerto Rico, recinto de Cayey. Asimismo, esta organización busca elevar el nivel de competencia científica en el campo de la neurociencia en la Universidad de Puerto Rico, recinto de Cayey. Por último, fomentar la empatía entre la comunidad neurocientífica con las situaciones sociales promoviendo el trabajo voluntario de alcance comunitario.

Objetivos

  • Proveer herramientas a profesores y estudiantes para ofrecer adiestramientos, charlas o talleres para promover la disciplina de la neurociencia y quehacer científico relacionado.
  • Llevar a cabo actividades extracurriculares impactando a la comunidad escolar y general para transmitir conocimiento relacionado a la neurociencia e investigación en la disciplina.
  • Promover la investigación científica en la comunidad escolar a través del desarrollo y/o apoyo en ferias científica escolares y el establecimiento de laboratorios escolares.

MED-Life

Ayudar a familias a obtener mayor libertad, dándoles el poder para vivir una vida más saludable, con mayor conocimiento y beneficios.

 

QUIROS

Llevar a todo estudiante interesado la información necesaria, junto con la ayuda que tengamos a nuestra disposición para conocer más sobre el campo de la quiropráctica y sus beneficios.

Futuros Profesionales del Laboratorio Clínico (T-MED)

La Asociación “Profesionales del Laboratorio Clínico – TMED Capítulo Micro Alpha”, mejor conocida como TMED, es una organización estudiantil del Departamento de Biología en la Universidad de Puerto

TMed Logo

Rico en Cayey. Tiene como propósito fomentar el interés en los estudiantes sobre las carreras relacionadas a las distintas ramas de la Biología, tanto el salón de clases, laboratorio clínico, investigación y otras áreas del trabajo.

Misión:
Desarrollar la mayor cantidad de actividades, talleres y orientaciones en donde todos los miembros e interesados en la organización puedan nutrirse de técnicas e información las cuales le sirvan dentro del Recinto como fuera del mismo
Correo Electrónico de contacto: tmed.cayey@upr.edu

Organizaciones Estudiantiles

American Medical Student Association (AMSA)

Logo amsa UPR en Cayey Chapter

Esta organización fue fundada en el 1972, con el nombre de Círculo de Pre-Médicos. A través de los años, desde su fundación la matrícula ha aumentado considerablemente. Actualmente, están afiliados a la organización no sólo pre-médicos sino también estudiantes orientados hacia otras profesiones relacionadas a la salud, tales como: tecnología médica, enfermería, farmacia, odontología, terapia física y ocupacional entre otras. Por tal razón se nombró a la Asociación como Círculo de Futuros Profesionales de la Salud. Hoy en día al estar afiliados nacionalmente la organización se conoce como: «American Medical Student Association» (amsa), Capítulo de la Universidad de Puerto Rico en Cayey.

Nuestra Misión y Vision:

Tiene como propósito apoyar, informar e inspirar a los médicos del futuro, formando líderes y agentes de cambio.

Beta Beta Beta

Logo de Beta Beta Beta

La Sociedad Nacional de Honor de Biología, Beta Beta Beta es una organización para los estudiantes subgraduados dedicados a mejorar el entendimiento y la apreciación de los estudios biológicos. Se enfoca en romper las barreras del conocimiento humano a través de la investigación científica. Desde su fundación en el 1922, más de 300,000 personas han establecido su membresía como símbolo de fidelidad a la organización y su filosofía. En Puerto Rico y Estados Unidos, existen sobre 650 capítulos establecidos. La Universidad de Puerto Rico en Cayey, cuenta con su capítulo llamado Zeta Épsilon. Cada año, TriBeta auspicia 12 convenciones regionales y de distrito en el que sus miembros nacionales tienen la oportunidad de exponer sus proyectos de investigación y logros obtenidos a nivel individual y capitular. Además, se abre el espacio para que los presentes participen de networking con miembros de distintos capítulos e instituciones.

NeuroBoricuas

La organización estudiantil NeuroBoricuas tiene como misión concientizar acerca de la importancia de la disciplina científica de la neurociencia en el estudiantado de la Universidad de Puerto Rico, recinto de Cayey y en la comunidad escolar (K-12) de las regiones central y este de Puerto Rico. También, busca fomentar el desarrollo de futuras generaciones de neurocientíficos en la Universidad de Puerto Rico, recinto de Cayey y en la comunidad escolar de las regiones central y este de Puerto Rico. Por otro lado, entre sus propósitos se encuentra educar sobre la importancia del estudio de la neurociencia en la comunidad universitaria y comunidad en general. Además, generar actividades que estimulen el turismo científico en la Universidad de Puerto Rico, recinto de Cayey. Asimismo, esta organización busca elevar el nivel de competencia científica en el campo de la neurociencia en la Universidad de Puerto Rico, recinto de Cayey. Por último, fomentar la empatía entre la comunidad neurocientífica con las situaciones sociales promoviendo el trabajo voluntario de alcance comunitario.

Objetivos

  • Proveer herramientas a profesores y estudiantes para ofrecer adiestramientos, charlas o talleres para promover la disciplina de la neurociencia y quehacer científico relacionado.
  • Llevar a cabo actividades extracurriculares impactando a la comunidad escolar y general para transmitir conocimiento relacionado a la neurociencia e investigación en la disciplina.
  • Promover la investigación científica en la comunidad escolar a través del desarrollo y/o apoyo en ferias científica escolares y el establecimiento de laboratorios escolares.

MED-Life

Ayudar a familias a obtener mayor libertad, dándoles el poder para vivir una vida más saludable, con mayor conocimiento y beneficios.

 

QUIROS

Llevar a todo estudiante interesado la información necesaria, junto con la ayuda que tengamos a nuestra disposición para conocer más sobre el campo de la quiropráctica y sus beneficios.

Futuros Profesionales del Laboratorio Clínico (T-MED)

La Asociación “Profesionales del Laboratorio Clínico – TMED Capítulo Micro Alpha”, mejor conocida como TMED, es una organización estudiantil del Departamento de Biología en la Universidad de Puerto

TMed Logo

Rico en Cayey. Tiene como propósito fomentar el interés en los estudiantes sobre las carreras relacionadas a las distintas ramas de la Biología, tanto el salón de clases, laboratorio clínico, investigación y otras áreas del trabajo.

Misión:
Desarrollar la mayor cantidad de actividades, talleres y orientaciones en donde todos los miembros e interesados en la organización puedan nutrirse de técnicas e información las cuales le sirvan dentro del Recinto como fuera del mismo
Correo Electrónico de contacto: tmed.cayey@upr.edu

Noticias y Eventos
Actividades
Perfil del Egresado