En esta sección encontrará datos institucionales que podrán servirle de fuente para informes, propuestas y otros trabajos. Para los datos en formato de Excel, recomendamos que coteje la parte inferior del archivo al revisarlo dado que ocasionalmente la información está contenida en múltiples hojas de trabajo.

Le invitamos a visitar nuestra área de Informes Sometidos a Agencias para conocer los datos informados a organizaciones como el Departamento de Educación Federal. Así mismo puede solicitar información adicional enviando un mensaje a olga.sierra@upr.edu .

Archivos por dependencia

Admisiones

Distribución de la Matricula de los estudiantes de nuevo ingreso Programa General y UNEX por sexo y departamento

Distribución de la Matricula de los estudiantes de nuevo ingreso por sexo y departamento 2006-07 al 2015-16

 

Grados Otorgados

Distribución de Grados Otorgados por Departamento y/o Programa – 1989-2014

Graduados 1989-2015

Tasas de Graduación y Retención

En esta área podrás acceder las tasas de graduación de los estudiantes de nuevo ingreso a la UPR-Cayey, procedentes de Escuela Superior, según divulgadas en el Graduation Rates Survey (GRS) del Integrated Postsecondary Education Data System (IPEDS) para los Cohortes del 2002 al 2007. Además, podrás acceder los análisis de las tasas de graduación por cada programa de admisión. estudios y análisis de la retención y las tasas de graduación de los estudiantes d.

Las tasas de graduación

La tasa de graduación se calcula para los cohortes de nuevo ingreso procedentes de escuela superior a base del 150% del tiempo esperado para que éstos completen su grado académico (i.e., 6 años de estudios universitarios).

Para cada año académico, se publica la tasa de graduación para el cohorte que debió de haber completado los 6 años de estudio el año anterior.  Por ejemplo, para el cohorte 2003 sus seis años de estudios permitidos serían hasta mayo de 2009, sin embargo sus tasas de graduación serían divulgadas durante el Segundo Semestre 2009-2010.

Las tasas de graduación que se divulgan al Departamento de Educación Federal son generales, por lo que se considera como éxito el que el estudiante se haya graduado de cualquier programa de estudio de la UPR Cayey, siempre y cuando haya iniciado sus estudios en dicha institución.  Sin embargo, para propósitos del Avalúo de la Efectividad Programática, calculamos la tasa de graduación en términos generales, así como en términos de que los estudiantes hayan completado el grado dentro del programa en que originalmente fueron admitidos (i.e., retención programática).

Como guía general a continuación se presenta el Año de Ingreso (Cohorte), el año en que se cumplen los seis años para completar los grados, y la fecha en la que las tasas de graduación están disponibles o que fueron publicadas:

  • Cohorte 2002: 6 años para graduarse en 2008 – Tasas publicadas segundo semestre 2008-09
  • Cohorte 2003: 6 años para graduarse en 2009 – Tasas publicadas segundo semestre 2009-10
  • Cohorte 2004: 6 años para graduarse en 2010 – Tasas publicadas segundo semestre 2010-11
  • Cohorte 2005: 6 años para graduarse en 2011 – Tasas publicadas segundo semestre 2011-12
  • Cohorte 2006: 6 años para graduarse en 2012 – Tasas publicadas segundo semestre 2012-13
  • Cohorte 2007: 6 años para graduarse en 2013 – Tasas publicadas segundo semestre 2013-14
  • Cohorte 2008: 6 años para graduarse en 2014 – Tasas publicadas segundo semestre 2014-15
  • Cohorte 2009: 6 años para graduarse en 2015 – Tasas publicadas segundo semestre 2015-16

La tasa de retención

La tasa de retención se refiere a la proporción de estudiantes de nuevo ingreso procedentes de escuela superior (i.e., el cohorte) que se matricula nuevamente en la UPR Cayey para continuar su segundo año de estudios universitarios.

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